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Nós como psicoterapeutas, acreditamos que a pessoa tem dentro de si as condições para se desenvolver numa direção positiva e construtiva.

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Cursos de formação na ACP, para psicólogos, educadores, médicos, assistentes social, profissionais da área jurídica e estudantes, seminários, palestras e grupos de estudo.

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Reconhecemos a real importância das pessoas para a sobrevivência das organizações e que os resultados organizacionais são alcançados através de pessoas.

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Espaço destinado à comunidade carente que busca oferecer acompanhamento e plantão psicológico que possibilite uma melhor qualidade de vida emocional.

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Quem somos

O Instituto ARETÉ PSICOLOGIA tem como principal objetivo divulgar e fortalecer os princípios da Abordagem Centrada na Pessoa. A Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) é considerada um enfoque da Psicologia e identificada com os princípios do pensamento Humanista, do Existencialismo e da Fenomenologia. Tem como fundador o eminente psicólogo norte-americano Carl Rogers. A ACP é uma abordagem, representa uma específica visão de mundo, um jeito de existir na vida. Busca, sobretudo, facilitar a atualização da potencialidade humana.

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06 junho, 2017

Curso de Formação em Psicologia Clínica na Abordagem Centrada na Pessoa




A Psicologia Humanista nasce com um questionamento fundamental: O que é o homem? Surge como uma ideia, uma reação aos conceitos e atitudes que deixam o ser humano relegado a um plano inferior. É considerada a “Terceira Força” da Psicologia e desenvolve-se a partir do encontro de diversos psicólogos preocupados com a pessoa humana em sua totalidade e unicidade. Assim, as pessoas são vistas holisticamente, como um organismo integrado, que não pode ser reduzido a soma de suas partes. Busca criar um espaço para o desenvolvimento do potencial criador e da liberdade pessoal.

A premissa fundamental da Psicologia Humanista destaca que as pessoas possuem uma tendência natural, inerente, um poderoso impulso para o desenvolvimento de suas potencialidades. Existe em cada pessoa uma busca constante ao desenvolvimento completo da saúde e de seu ser. Segundo Rogers, “Os indivíduos possuem dentro de si vastos recursos para a auto compreensão e para modificação de seus autoconceitos, de suas atitudes e de seu comportamento autônomo.  Esses recursos podem ser ativados se houver um clima, passível de definição, de atitudes psicológicas facilitadoras”.

Os psicólogos humanistas compreendem que o indivíduo é livre para escolher como deseja viver e desenvolver a responsabilidade pelas escolhas que faz. Compreendem que está na própria relação terapêutica a experiência que permite o crescimento, dando mais ênfase aos sentimentos, significados e emoções do que aos aspectos intelectuais. Uma das questões fundamentais para o psicólogo humanista é a crença de que o cliente pode ser autor de sua própria vida.

Um de seus principais expoentes é Carl Rogers que, a partir de uma palestra proferida em dezembro de 1940, criou a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP).
A Abordagem Centrada na Pessoa apresenta confluência com os pensamentos humanista, existencial e fenomenológico.
Rogers em seus estudos gradativamente foi ampliando os princípios da ACP para diversas áreas do relacionamento humano. Assim, os princípios desse enfoque estão presentes na educação; no trabalho com grupos; na clínica individual com crianças e adultos; casal e família.  No atendimento hospitalar, nas organizações, na saúde de modo geral.

O Instituto Areté Psicologia, tendo como finalidade divulgar, fortalecer e atualizar os princípios e as ideias da Abordagem Centrada na Pessoa, desenvolver e aperfeiçoar propostas de intervenção humana centrada na pessoa e fomentar o desenvolvimento de estudos e pesquisas psicossociais, está iniciando o curso de Formação na ACP e a quarta turma do curso de Formação em Psicologia Clínica na Abordagem Centrada na Pessoa.  

O curso de Formação na ACP destina-se a todos os profissionais e estudantes finalistas das áreas de humanas, saúde, social, educação e jurídica que buscam em suas práticas atuar segundo uma proposta humanista.

O curso de Formação em Psicologia Clínica na ACP destina-se apenas aos psicólogos, médicos e estudantes finalistas desses cursos.

  1. Objetivos do Curso de Formação
  • Possibilitar a atualização e o aprofundamento teórico e prático da Abordagem Centrada na Pessoa
  • Estimular o processo de produção científica nas diferentes áreas da Psicologia segundo os enfoques da ACP
  • Formar profissionais capazes de atuar segundo os princípios da ACP

  1. Coordenação
Maria da Conceição Passos Almeida.  Psicóloga, professora e supervisora de estágio, psicoterapeuta individual e de grupo.  Mestre em Psicologia Social.  Especialista na Abordagem Centrada na Pessoa. R.J. Diretora e sócia fundadora do Instituto Areté Psicologia.

  1. Carga Horária
  • Carga horária do curso de Formação na ACP:  160 horas
  • Carga Horária do curso de Formação em Psicologia Clínica na ACP: 500 horas - aulas teóricas, prática, vivências, supervisão e Grupo de desenvolvimento pessoal.

  1. Duração
  • Curso de Formação na ACP  10 meses:  Início em 05/08/2017
  • Curso de Formação em Psicologia Clínica na ACP:  22 meses. Início em 05/08/17

  1. Cronograma referente a 2017
Aulas mensais. Horário:  sextas de 18h30  às 22h30 e Sábados de 9:00h às 18:00h.
  • Agosto 5
  • Setembro 15 e 16
  • Outubro     06 e 07
  • Novembro  10 e 11
  • Dezembro.  08 e 09

Os grupos vivenciais ocorrem a partir da sexta às 18h30 até o domingo às 13:00h


  1. Investimento:  
  • Matrícula:  100,00 e  
  • Mensalidade: 18 parcelas de 480,00
ou
22 parcelas de 395,00
Vagas limitadas

  1. Critérios de Seleção
Os candidatos serão aceitos mediante:
  • Apresentação do diploma ou certificado de curso de graduação ou o registro no Conselho Regional de Psicologia ou Medicina para os profissionais psicólogos e médicos;
  • Apresentação da declaração da instituição superior de ensino para os alunos finalistas.
  • Curriculum Vitae atualizado.
  • Copia da carteira de Identidade e do CPF
  • Foto 3x4

  1. Conteúdo Programático
Curso de Formação na ACP
        1. - Comunidade de aprendizagem
        2. - Aspectos filosóficos da Abordagem Centrada na Pessoa:  Humanismo, existencialismo e fenomenologia
        3. - Aspectos biográficos de Carl Rogers.  
        4. - Desenvolvimento histórico da ACP: do aconselhamento psicológico ao plantão psicológico.
        5. - Pressuposto básico da ACP
        6. - Princípios teóricos da ACP.  
        7. - ACP no hospital.  
        8. - Mediação de conflito
        9. - Conexão criativa.  
        10. – Educação e Processos grupais

Curso de Formação em Psicologia Clínica na ACP: (continuação) Apenas para estudantes e profissionais de Psicologia e Medicina.
        1. - Prática psicoterapêutica I: A teoria do desenvolvimento e da personalidade em Carl Rogers. A teoria do processo psicoterapêutico.  A teoria da mudança na personalidade em Eugene Gendlin.
        2. - Prática psicoterapêutica II: O que é um terapeuta centrado na pessoa.  A interiorização das condições necessárias e suficientes
        3. - Prática psicoterapêutica III: A Clínica em diferentes contextos - Psicoterapia individual. Ludoterapia. Psicoterapia de casal e família. Psicoterapia de Grupo.
        4. - Fenomenologia e produção do conhecimento científico
        5. - Psicopatologia Fenomenológica
        6. - Focalização
        7. - Psicologia Transpessoal
        8. - Supervisão
        9. - Grupo vivencial.

  1. Metodologia
As aulas serão ministradas a partir do enfoque centrado no aluno, caracterizado por uma aprendizagem teórica-prática-vivencial.  Discussões temáticas, participação em grupos de desenvolvimento pessoal.  Seminários teóricos e estágio supervisionado.  O principal objetivo é de fomentar a autonomia do aprendiz através da criação de uma comunidade de aprendizagem na qual os conteúdos, a metodologia e a avaliação encontram-se em constante atualização.  

  1. Sistemas de Avaliação
A avaliação dos módulos será constante, realizada considerando os objetivos gerais e específicos definidos em cada módulo e um processo de auto-avaliação. A presença mínima será de 75% de freqüência nas atividades realizadas, incluindo as aulas teóricas, práticas, vivenciais e supervisão.

  1. Certificação
O certificado será emitido a título de Formação e Aperfeiçoamento profissional para os alunos que concluírem o conteúdo pedagógico, incluindo as aulas teóricas, práticas e vivencias com frequência mínima de 75%.

  1. Corpo Docente

Jaime Roy Doxsey.  PhD, Professor (aposentado) UFES. Sociólogo, Consultor do Instituto INNOVARE, Vitória;  do  Instituto Homem Pantaneiro, Corumbá MS e do Instituto ARETÉ Psicologia.  Co autor do livro Abordagem Centrada na Pessoa ( Fundação Ceciliano Abel de Almeida ed.)

Lucio Hillen Ávila. Psicólogo, psicoterapeuta infantil, casal e família, professor supervisor e responsável técnico do Centro Psicoterápico Espaço Vida R.J. Especialista na Abordagem Centrada na Pessoa e em Gestalt-terapia.

Márcia Alves Tassinari.  Doutora em Psicologia. Psicóloga, psicoterapeuta. Fundadora do Centro de Psicologia da Pessoa (CPP). RJ. Coordenadora do Serviço de Psicologia Aplicada da Universidade Estácio de Sá, R.J.

Maria da Conceição Passos Almeida. Mestre em Psicologia Social. Psicóloga, psicoterapeuta individual e de grupo.  Professora e supervisora de estágio da UVV.    Especialista na Abordagem Centrada na Pessoa. Sócia fundadora do Instituto ARETÉ Psicologia.

Maria da Céu Lamarão. Graduada em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula; Pós-graduada pelo Centro de Psicologia da Pessoa (CPP); Mestre em Psicologia pela UFRJ; Professora convidada pela FGV-RJ, CREFAL-México, PUC-RJ. Especialista em Facilitação de Grupos no CPP; Especialista em Supervisão de Psicoterapia no CPP; Pós-graduada pelo Instituto de Terapia da Família; Pós-graduada pelo Mediare; Supervisora de Projeto de implantação de Núcleos de Mediação em Comunidades do RJ pelo NECVU-IFCS-UFRJ. Psicoterapeuta (Individual; de Família e Casal); Orientadora Vocacional; Mediadora de Conflitos; Perita em Varas de Família; Professora do CPP; Membro do corpo de mediadores do MEDIARE; Membro da Associação de Terapia de Família do RJ.

Marcelo Gorza. Mestrando em Psicologia Social com ênfase em Representações Sociais (PPGP/UFES). Psicólogo e psicoterapeuta. Graduado em Comunicação Social.   

Rodrigo Passos Almeida da Silva.  Mestre em Filosofia (UFRJ). Pós-graduado em Filosofia Contemporânea pela PUC-RJ. Historiador.  Graduando em Psicologia pela UVV. Sócio do Instituto ARETÉ Psicologia.

Vera Alves.  Doutora em Psicologia. Psicóloga, psicoterapeuta individual, casal e família.  Pesquisadora do programa de Pós-Doutorado da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP (SP).








Nossa Equipe

  • smashing magazine

    Eliete Pereira Santos

    CRP: 16/1775 | eliete.aretepsicologia@gmail.com

  • codrops

    Maria da Conceição Passos Almeida

    CRP: 16/650 | mariapassosa@gmail.com

  • w

    Jaime Roy Doxsey

    doxseyjaime@gmail.com

  • Pixel Buddha

    Rodrigo Passos Almeida da Silva

    rodrigop2013@gmail.com

  • smashing magazine

    Ana Angélica Effgen Wernesbach

    CRP: 16/4913 | anaangelicaw@gmail.com

  • smashing magazine

    Juliana Guedes Morgado

    CRP: 16/4923 | jguedesmorgado@gmail.com

  • tnw

    Marcelo de Souza Gorza

    CRP: 16/4519 | msgorza@gmail.com

  • tnw

    Roberta Aguiar Caliari

    CRP: 16/5471 |robertacaliari@gmail.com

  • tnw

    Anne Caroline Salomão Mozine

    CRP: 16/4498 |annemozine@gmail.com

Personalização por | Gabi Layouts